viernes, 26 de octubre de 2012

Promueven "denuncias jurídicas", autoridades del Bacho 7

México, D.F., 26 de octubre, 2012.
José Raúl Peña Sánchez,
Director del Plantel 7, Iztapalapa,
del Colegio de Bachilleres.
Presente


Por este medio, los firmantes al calce, nos dirigimos a Usted para externarle nuestra preocupación, respecto a insoslayables acontecimientos, que atentan contra la sana convivencia, y el ambiente de trabajo propicio, para el logro de la misión, visión y objetivo, a los que El Colegio debe consagrarse.

Desde esa perspectiva, los hechos que fundamentan nuestra preocupación, son los siguientes:

-       El hostigamiento que por parte de la Dirección, Subdirección y Jefaturas de Materia, se ejerce de manera selectiva, en contra de algunos Profesores, a partir de presuntas quejas de estudiantes y padres de familia.

-       La promoción, entre estudiantes y padres de familia, de “denuncias jurídicas”, por parte de la Subdirectora Adriana Suárez, en contra de docentes.

-       Concurrencia indiscriminada de los padres de familia, lo que se ha traducido, en un riesgo latente a la integridad física y emocional de algunos profesores, quienes han padecido amenazas, ofensas y vituperios, en su propio salón de clase, frente a los estudiantes.

Estas situaciones, fomentadas por la política de puertas abiertas y oídos receptivos, a la que aquí se apuesta, colocan al sector académico en la indefensión total, toda vez, que lejos de buscar condiciones para el diálogo y el entendimiento de las partes, se  incurre en prácticas donde el beneficio de la duda, para algunos, queda fuera de lugar.

Ante ello, le solicitamos su pronta y acertada intervención para poner fin a los hechos antes mencionados, y los procedimientos que en cada caso, se estén llevando a cabo o pretendan instrumentarse, de manera particular con los Profesores: Olivia Pineda Romero y Elías Flores Hernández, de las Academias de TLR y CECAT, respectivamente.

Por último, nos pronunciamos contra la desatinada decisión de confrontar a los docentes con los padres de familia, en reuniones programadas en fechas próximas, y exponer a los compañeros al escarnio y al linchamiento verbal.

Sin más por el momento, quedamos a la espera de una respuesta favorable a nuestra solicitud.

Atentamente,

(Firmas de Profesores)







c.c.p.  Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal
c.c.p   Carmen Lira Saade, Directora General del periódico La Jornada
c.c.p.  Arturo Payán Riande, Director General del Colegio de Bachilleres.
c.c.p.  Rafael Torres Jiménez, Coordinador Sectorial,  Zona Centro.
c.c.p.  Aarón Urzúa, Srio. Gral. del SINTCB
c.c.p.  Secciones XIII y XIV, del SINTCB
c.c.p.  Interesados

domingo, 2 de septiembre de 2012

Avala CMHTyE despojo de horas en TLR- Plantel 7

             México, D.F., a 3 de septiembre, 2012.

Arturo Payán Riande,
Director General del
Colegio de Bachilleres.
Presente.
Asunto: Denuncia de violación a la cláusula 80
 del Contrato Colectivo de Trabajo.

Por este medio, los abajo firmantes, docentes todos de la Academia de Taller de Lectura y Redacción, del plantel 7, Iztapalapa, nos dirigimos a Usted para hacerle partícipe de nuestra indignación, generada por el desatinado dictamen de la Comisión Mixta de Horarios, Transparencia y Equidad (CMHTE).

    Sucede que con fecha 16 de agosto de 2012, dicha entidad notifica, a través del oficio REF.: CMHTE/076/2012, al Profesor Edgar Trinidad Santoyo Samperio, un fallo a su favor, a dos recursos de inconformidad promovidos por él mismo, el 31 de agosto de 2011 y el 16 de febrero del año en curso, resolviendo: “se le asignan tres horas-semana-mes, sin titular, en el plantel 7 Iztapalapa en el turno matutino, a partir del semestre 2012-B” (anexamos copia).

   Cabe mencionar que el conflicto que llevara a Santoyo Samperio a la CMHTE, se genera en el plantel 3, Iztacalco, de ahí que tan inexplicable resulte que no le restituyan sus horas en el plantel de origen, sino justamente en el nuestro, donde nunca ha laborado, y por derecho, no le corresponde estar.

   También, es menester señalar que las horas correspondientes a esta Academia, ya se habían comunicado y asignado en su totalidad, con base en lo establecido en la Circular. Comunicación de horas vacantes, correspondientes al semestre 2012-B, fechada el 9 de julio, (cfr. la copia que también se adjunta), por lo que, cumplimentar el dictamen de la Comisión resulta descabellado y violatorio a la norma institucional, en particular, a la cláusula 80 de Contrato Colectivo de Trabajo, que en su tercer párrafo dice:

 “Para cubrir las horas clase serán considerados, en primer término, todos los profesores de la misma área y plantel, en segundo lugar, los profesores del plantel que cubran el perfil correspondiente; en tercer término, los profesores interesados de ‘El Colegio’.

   Por tal motivo, los firmantes al calce, nos pronunciamos contra esta imposición flagrante, y recurrimos a Usted, Ing. Payán, solicitando su intervención, para que el dictamen de la Comisión tenga efecto en el lugar donde surgió la irregularidad denunciada por el Profesor Edgar Trinidad, y no en nuestro plantel y Academia, ya que a todas luces amenaza la materia de trabajo de todos los que aquí realizamos funciones educativas.

   Quedamos a la espera de su pronta respuesta, y favorable solución a este conflicto, al tiempo que le enviamos un saludo cordial.

Atentamente,

el pleno de la Academia de Taller de Lectura y Redacción, del plantel 7, Iztapalapa.

Profesores                                                          

Aguilera Castillo Elsa Georgina             
Albarrán Alonzo Narcedalia             
Cárdenas Villarello Linda Griselda
Castro López Fabiola  
Gastaldi Alatorre Job Isaac
Gaytán Gaytán  Javier                
Hernández Viramontes María de Lourdes
Martínez Vázquez María Antonieta  
Nájera Franco Uriel Sigfrido                        
Pérez Morales Alfonso  
Pineda Romero Olivia  
Quiroz Tena Luz del Carmen  
Romero López Maricarmen  
Soriano Hernández Nicté Beatriz  
Soto de Jesús Jorge  
Verdugo Narváez Claudia  

                                                                

c.c.p.    Rafael Torres Jiménez, Coordinador Sectorial de la zona centro, integrante de la CMHTE.
c.c.p.    Elideé Echeverría Valencia, Coordinadora Sectorial de la zona sur, integrante de la CMHTE
c.c.p.    Yanina Estrada Garrido, Jefa de Asuntos del Profesorado, integrante de la CMHTE
c.c.p.    José Raúl Peña Sánchez, Director del Plantel 7, Iztapalapa
c.c.p.    Aarón Urzúa Sánchez, Secretario General del SINTCB
c.c.p.    Ramón Urbieta Montalvo, CMHTE y Secretario de Organización Académica, del SINTCB
c.c.p.    Armando Nuño Cocula, Representante Académico de la sección XIII del SINTCB
c.c.p.    Elías Flores Hernández, Representante Académico de la sección XIV del SINTCB
c.c.p.    Sección XIII del SINTCB
c.c.p.    Sección XIV del SINTCB
c.c.p.    Interesados






lunes, 11 de junio de 2012

Da a conocer Comisión Coordinadora declaratoria, resolutivos y propuestas, del Primer Encuentro Académico


PRIMER ENCUENTRO ACADÉMICO-CB7

DECLARATORIA

A la comunidad del plantel 7.
A los profesores del Colegio de Bachilleres.

El pasado 25 de mayo, en el marco del egreso de la primera generación de estudiantes formados bajo el modelo de competencias, la Asamblea Académica de la Sección XIII, del SINTCB, realizó el Primer Encuentro Académico, para abrir un espacio de reflexión entre docentes, sobre la Reforma Educativa, implementada en el Colegio de Bachilleres y sus implicaciones en el ámbito laboral y organizativo, en este sector.
 La dinámica del evento estuvo determinada por los siguientes lineamientos:
Objetivo general:
Evaluar la implementación de la RIEMS en el Colegio de Bachilleres, y su impacto en el desempeño laboral académico.
Objetivo particular:
Reflexionar en torno a la necesidad de configurar una estructura organizativa que permita al sector académico enfrentar la extinción de la materia de trabajo.
Temáticas:
La situación docente (RIEMS, carrera académica, modificación de la carga horaria y sus consecuencias), la cuestión laboral (EPA, CCT) y la estructura organizativa.
 Programa
8:45 a 9:00  Registro de asistencia
9:00 a 9:15   Palabras de bienvenida, por el Profesor Armando Nuño Cocula, Representante académico de la Sección XIII, del SINTCB.
9:15 a 9:30   Presentación y organización de la dinámica de trabajo.
9:30 a 10:00 Conferencia 1. Profesores: Ramón Urbieta Montalvo, Secretario de Organización Académica, y José Cruz Morán, Secretario de Análisis e Investigación, ambos del SINTCB.
10:00 a 10:15 Ronda de preguntas y respuestas.
10:15 a 10:45  Conferencia 2, Profesores Rocío Zuppa Guerrero y Javier Ruiz Juárez, Academias de Filosofía e Inglés, respectivamente.
10:45 a 11:00  Ronda de preguntas y respuestas.
11:00 a 11:30  Receso
11:30 a 11:45  Instalación de mesas
11:45 a 12:30   Sesionan mesas de trabajo
12:30 a 13:00  Presentación de las conclusiones en plenaria
13:00 a 13:45  Resolutivos
 13:45 a 14:00 Clausura del evento.


 
Día: 25 de mayo, 2012
Hora: 8:45 a 14:00 hrs.
Lugar: Sala Audiovisual, Edificio C, Plantel 7, Iztapalapa.
 
 
Este encuentro es resultado de las diversas asambleas académicas, que en nuestra sección se han efectuado. En ellas se planteó la necesidad de hacer una reflexión crítica sobre el impacto que ha tenido la RIEMS en sus aspectos académico-laborales y asimismo, discutir las formas organizativas de los docentes, al interior del Colegio, para enfrentar las violaciones al Contrato Colectivo, y la defensa de nuestra materia de trabajo.
Cabe aclarar que este Primer Encuentro tuvo un carácter estrictamente local, es decir, fue impulsado por la sección XIII, con la cobertura y apoyo de la Secretaría de Organización Académica, del CEN del SINTCB, y también, la  solidaridad incondicional de la sección XIV.
 Para la organización y operación del encuentro se integraron tres comisiones, a saber:
1.-  ORGANIZADORA
2.- PRENSA Y PROPAGANDA; Y 
3.- FINANZAS.
El evento fue autofinanciado, con la aportación económica personal de los profesores no afiliados y afiliados al sindicato.
 Se registró una asistencia de 69 personas, que participaron en el evento, a través de la  plenaria programada, de 9:00 a 14:00 horas.
 A continuación se presentan las propuestas, acuerdos, resolutivos y considerandos, de este Primer Encuentro Académico.
                                                    PROPUESTAS


 
1-  Rescatar la hora que se le han quitado a diversas asignaturas (Historia, Filosofía, Taller de Lectura y Redacción, etc.).
2-  Respetar el perfil profesional de las áreas de conocimiento.
3-  Recuperar las plazas de consultoría, y que se implementen en todos los planteles, como una necesidad del Modelo Educativo.
 4-  Que los Posgrados sean tomados en cuenta, como criterio para la promoción.
5-  Revisar los planes y programas de estudio.
6-  Recuperar lo importante de los actuales planes y se elabore una nueva currícula.
7-  Que en las opciones de recuperación de los alumnos no se permita la presentación  círculos de estudio a quienes tengan W. También, se retomen los exámenes extraordinarios; se establezca el 8 como calificación máxima en todos los mecanismos de recuperación extraordinaria, y que los criterios para estas modalidades sean claros, precisos y homogéneos.
 8-  Exigir la emisión y difusión de convocatorias de promoción con una periodicidad semestral.
9-  Demandar la restitución del CAFP y pugnar porque los cursos y/o talleres de formación y capacitación, sean de distintos tópicos, e impartidos por académicos destacados en su campo profesional.
 10- Impulsar encuentros académicos por áreas de conocimiento, con la temática "Práctica docente", y con carácter interdisciplinario.
 11-  Que la promoción se dé en automático a quienes cuenten con diplomado, especialidad y certificación.
 12-  Preparar un plan de acción para el próximo semestre.


 
RESOLUTIVOS.
 
 
1.- Difundir en todos los planteles del Colegio de Bachilleres y al exterior,  los acuerdos y resolutivos de este Encuentro.
 2.- Incorporar al cuerpo de la revisión de C.C.T. los resolutivos de este evento académico.
 3.- Convocar a un FORO GENERAL, con la participación de los 20 planteles, en la primera semana de septiembre, en el que se aborden las siguientes temáticas: Práctica docente, revisión de planes y programa de estudio.
4.- Realizar Foros Públicos Abiertos con la participación de alumnos y padres de familia.
5.- Demandar que los estímulos sean PARA TODOS y no se den de manera selectiva.
6.- Pugnar porque se reconozcan estatutariamente las Asambleas Académicas (en las secciones) y el carácter resolutivo de sus acuerdos.
7.- Este Encuentro Académico se manifiesta en apoyo a la lucha que hoy en día encabezan los estudiantes  de nuestro país, a través del movimiento  #yosoy132.
8.- Emplazar a huelga al Colegio de Bachilleres, por violaciones al Contrato Colectivo de Trabajo, y la imposición del Estatuto del Personal Académico.
CONSIDERANDOS
La Comisión Coordinadora, en sentido autocrítico, hace un llamado para evitar en lo sucesivo, prácticas que atenten contra la participación de los académicos. En concreto, se hace un exhorto a respetar los acuerdos a los que se lleguen, evitando así, situaciones como las acontecidas durante el desarrollo del Encuentro, a saber: la modificación del formato de participación, tanto de ponentes, como de los asistentes al evento; la entrega de documentos de algunas corrientes académico-sindicales, así como la puesta en funciones de un presídium distinto al acordado.
 De igual forma, se considera muy importante que los responsables del evento establezcan anticipadamente espacios para la evaluación del evento, mientras este se lleva a cabo, en el ánimo de efectuar los ajustes pertinentes, para evitar las problemáticas antes señaladas.
Finalmente esta Comisión propone se fortalezcan las acciones tendientes a la educación sindical, lo cual requiere activar los trabajos de esta cartera, para el logro de  tal fin.


 
Fraternalmente,

Comisión Coordinadora:
Agustín Maldonado Loyola
Armando Nuño Cocula
Carlos Baltazar Sánchez
Gabriela Gloria Alcalá
Javier Ruiz Juárez
Mónica León Mariscal
Narcedalia Albarrán Alonzo

Para algunos desfachatados la "moral" es sólo un árbol que dá moras...

Para una "lección", perdón, acepción más amplia, consulte a su wiki-biblia (carcajada sonora).

lunes, 4 de junio de 2012

Últimas noticias, desde el frente de batalla.

LA JUSTA DEMANDA DE LOS COMPAÑEROS DE FILOSOFÍA, HA TRIUNFADO: REMOCIÓN DEL ACTUAL JEFE DE MATERIA, DEL BACHO 7. VIVA LA LUCHA, POR LA CREACIÓN DE CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO !! VIVA LA RESISTENCIA !!!

jueves, 24 de mayo de 2012

La mano que mece la cuna...

México, D.F. 24 de Mayo de 2012.
José Raúl Peña Sánchez,
Director de Plantel 7, Iztapalapa
del Colegio de Bachilleres

Adriana Suárez Martínez,
Subdirectora del plantel 7, Iztapalapa
del Colegio de Bachilleres

Presentes
Asunto: Solicitud de explicación
Por este medio, me dirijo a ustedes, en el ánimo de obtener una explicación por escrito en torno a un MEMORANDUM, cuya referencia es D/014/2012. El documento, turnado a profesores del grupo 606, proveniente de la Dirección, y sellado por la Subdirección de nuestro plantel, me fue presentado por un alumno, cuyo nombre aparece en el siguiente párrafo. (De este documento adjunto copia).
En él, se solicita “APOYO” a los docentes “para que le sean justificadas las inasistencias al alumno ALEJANDRO HERNÁNDEZ PALMA, matrícula No. 20973943C, el cual, por motivos familiares no se presentó a sus clases del 7 al 11 de Mayo (sic) del año en curso”.
En honor a la verdad, justificar las inasistencias al alumno, no habría constituido problema alguno, sí y sólo sí, en la esencia IRREGULAR del documento y el modo de proceder del mismo estudiante, no advirtiera indicios de una mano que mece la cuna. Al respecto no me perderé en el mar de las explicaciones, sencillamente, solicito que se remitan a la misiva, por mí turnada el 21 de mayo del año en curso, al Coordinador Sectorial de la Zona Centro, Rafael Torres Jiménez.
Frente a esta situación, a todas luces irregular, solicito den atención y seguimiento a este caso, toda vez que se involucra a un documento aparentemente expedido, y avalado, por dos figuras que, ni más ni menos, representan a las autoridades de este centro escolar.
Lo aquí planteado se fundamenta en el derecho de petición y pronta respuesta, plasmado en nuestra carta magna, en su artículo 8º. De igual forma, en el segundo apartado del mismo artículo se contempla el derecho a que los órganos públicos den una respuesta a la petición.
Sin más por tratar, les saludo y quedo a la espera de la explicación solicitada, en los términos y plazos que para tal efecto, la ley establece.
Atentamente.

Profra. Narcedalia Albarrán Alonzo
Academia de Taller de Lectura y Redacción y Literatura


c.c.p. Rafael Torres Jiménez, Coordinador Sectorial, Zona Centro.
c.c.p. Aarón Urzúa Sánchez, Secretario General del SINTCB
c.c.p. Secciones XIII y XIV, del SINTCB
c.c.p. Interesada